Într-un efort de a promova integritatea și transparența în cadrul sistemului educațional românesc, Consiliul Național al Elevilor (CNE) a salutat inițiativa Ministerului Educației de a introduce obligativitatea completării declarațiilor de interese pentru profesori. Această măsură vine în contextul unui proiect de ordin pus în dezbatere publică de către minister, care ar urma să reglementeze procesul prin care cadrele didactice vor declara numărul de elevi instruiți în particular, precum și detalii legate de școala și clasa din care provin elevii respectivi.

CNE a remarcat că fenomenul meditațiilor particulare s-a înrădăcinat adânc în cultura educațională a României, devenind o normă în fața necesității elevilor de a suplimenta materialul didactic abordat în școli. Aceasta este adesea o consecință directă a insuficienței acoperirii materiei în timpul orelor de curs și a nevoii de a asigura o înțelegere unitară în rândul întregii clase.

Cu toate acestea, CNE exprimă îngrijorarea că strategiile recent propuse nu abordează cu adevărat cauza fundamentală a problemei. Chiar dacă noile reglementări, inclusiv sancțiunile disciplinare pentru profesorii care oferă meditații elevilor lor și criteriile de admitere dublă la liceu, sunt menite să servească ca deterrent, ele ar putea fi percepute ca o soluție superficială.

Conform declarației CNE, cerința declarațiilor de interese este un pas înainte către consolidarea transparenței și prevenirea favoritismului în educație. În special, meditațiile private, deseori nedeclarate fiscal, sunt văzute ca un răspuns la subfinanțarea educației, care afectează calitatea actului educațional și pune presiune pe profesori de a căuta compensații financiare prin predarea în particular.

CNE susține că soluțiile la această problemă ar trebui să includă inițiative care să ofere o pregătire mai adaptată și orientată spre nevoile specifice ale fiecărei clase. Acestea pot lua forma orelor extracurriculare oferite gratuit de către profesori sau prin sprijinirea centrelor de excelență care asigură meditații fără costuri pentru elevi, promovând astfel o mai mare egalitate de șanse în educație.

Președintele CNE, Miruna Croitoru, a comunicat că declarațiile de interese reprezintă o evoluție semnificativă spre idealul unui sistem educațional corect și transparent. Cu toate acestea, acestea nu sunt de ajuns pentru a eradica complet practicile nesănătoase din sistem. CNE aplaudă pașii făcuți și este optimist că aceasta va fi doar începutul unei serii de reforme educaționale, subliniind importanța de a nu se opri la acest nivel în eforturile de îmbunătățire a educației în România.

Vezi și Legătura dintre toamnă și introvertism.